Бяхме щастливи да получим контакт от д-р Маршал Балантайн-Джоунс от Австралия преди 2 седмици, към който той щедро прикачи копие от своя Докторска дисертация. Заинтригувани от неговата история, след няколко дни продължихме дискусия за Zoom.
Маршал ни каза, че след като присъства на среща на върха през 2016 г. за изследване на ефектите от порнографията върху деца и младежи, той осъзнава, че не е постигнато съгласие за това кои образователни интервенции трябва да се фокусират изследователите напред: образователни интервенции от родители? Образование за млади потребители? Или намеса на техните връстници? В резултат на това Маршал реши да създаде свой собствен набор от образователни инициативи във всичките три области и да ги изпробва на добра група хора като основа на докторската си дисертация.
Тезата се нарича „Оценка на ефективността на образователна програма за намаляване на негативните ефекти от излагането на порнография сред младите хора“. Той е представен на Медицинския и здравен факултет на Университета в Сидни и представлява отличен преглед на последните изследвания в тази област. Той обхваща психически, физически и социални вреди.
Маршал проведе първоначално проучване, за да разработи изходно проучване за гледането на порнография и отношението към порнографията в извадка от 746-годишни ученици от гимназията на възраст между 10 и 14 години от независими училища в Нов Южен Уелс (NSW). Интервенцията беше програма от шест урока, съобразена с направлението „Здраве и физическо възпитание“ на австралийския национален учебен план, проведена върху ученици от 16-та година от независими училища в Ню Южна Югославия на възраст 347-10 години. Програмата е разработена от изследователя в консултация с учители, родители и ученици в гимназията.
Заключения
„Сравнението на данните преди и след интервенцията показа a значително увеличаване на здравословните нагласи, свързани с порнографията, положителните възгледи към жените и отговорното отношение към връзките. Освен това учениците с редовно поведение на гледане увеличиха усилията си за намаляване на гледането, като същевременно увеличиха безпокойството си от продължаващото гледане на порнография. Студентките преживяха леко намаляване на саморекламираното поведение в социалните медии и честотата на гледане на порнография.
Има някои доказателства, че стратегията за родителска ангажираност увеличава взаимодействията между родители и ученици, докато ангажираността между връстници помага да се намали влиянието на по-широката култура на връстници. Студентите не развиват проблемно поведение или отношение след провеждане на курса. Студентите, които редовно гледаха порнография, имаха по-високи нива на принудителност, които медиираха поведението си на гледане така, че въпреки нарастването на отношението, противопоставено на порнографията, безпокойство от гледането на порнография или усилията за намаляване на нежеланото поведение, разпространението на гледането не намалява. Освен това се наблюдават тенденции на повишено напрежение в отношенията между мъжете и родителите след домашните ангажименти и връзките между жените след връстници или от учебното съдържание в социалните медии.
„Програмата беше ефективна за намаляване на редица негативни ефекти от излагането на порнография, сексуализирано поведение в социалните медии и саморекламирано поведение в социалните медии, използвайки трите стратегии за дидактическо образование, ангажираност между връстници и родителски дейности. Натрапчивото поведение възпрепятства усилията за намаляване на гледането на порнография при някои ученици, което означава, че може да се наложи допълнителна терапевтична помощ в подкрепа на онези, които се борят за промяна в поведението. Освен това ангажирането на юноша със социалните медии може да доведе до излишни нарцистични черти, засягащи самочувствието и променящи тяхното взаимодействие с порнографията и сексуализираното поведение в социалните медии. "
Добри новини
Добрата новина е, че много млади зрители могат да получат помощ от образователни материали, но е лоша новина, че тези, които са станали натрапчиви зрители, не могат да получат помощ само от образованието. Това означава, че правителствената намеса, например чрез стратегия за проверка на възрастта, е от съществено значение. Това също означава, че се изискват повече терапевти, подходящо обучени, надяваме се, с разбиране на натрапчивия и пристрастяващ потенциал на интернет порнографията, като се има предвид колко постоянното натрапчиво използване на порнографията може да бъде при младите потребители. Ясно е, че трябва да се направи много повече както чрез образователни инициативи, така и чрез проучване на това, което е ефективно за намаляване на разпространението на употребата. Надяваме се нашите собствени планове за уроци намлява ръководство на родителите за интернет порнография, и двете безплатни, ще допринесат за тази важна образователна задача.
