Планове на урока: Интернет порнография

Уникална характеристика на уроците на The Reward Foundation е фокусът върху работата на мозъка на подрастващите. Това най-добре помага на учениците да разберат и изградят устойчивост срещу потенциални вреди от използването на порнография. Фондацията Reward е акредитирана от Кралския колеж на общопрактикуващите лекари в Лондон да преподава професионални семинари за въздействието на порнографията върху психическото и физическото здраве.

Нашите уроци са в съответствие с най-новите законови насоки на Министерството на образованието (правителството на Обединеното кралство) „Образование за взаимоотношения, взаимоотношения и сексуално образование (RSE) и здравно образование“. Шотландските издания са в съответствие с учебната програма за високи постижения.

Планове на уроците: Интернет порнографията може да се използва като самостоятелни уроци или да се предоставя в група от трима или четирима. Всеки урок има слайдове на PowerPoint плюс Ръководство за учители и, където е подходящо, пакети и работна книга. Уроците идват с вградени видеоклипове, горещи връзки към ключови изследвания и други ресурси за по-нататъшно проучване, за да направят единиците достъпни, практични и възможно най-самостоятелни.

  1. Порнография в процес
  2. Любов, порнография и връзки
  3. Интернет порнография и психично здраве
  4. Порнографията и юношеският мозък
  5. Великият порно експеримент

Ще се радваме на вашите отзиви, за да можем да ги подобрим.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.

Урок 1: Порнография на пробен период

Интернет порнографията се използва широко от деца и млади хора, главно от момчета, но сега все повече и от момичета.

В този урок за ученици от горните класове ние поставяме порнографията на съд. Задаваме въпроса „Вредна ли е порнографията?“ Предлагаме 8 доказателства, за да помогнем на учениците да обмислят проблемите, да критикуват доказателствата като съдебни заседатели и да напишат присъдата си с изложените мотиви. Те ще чуят от неврохирург, от млад мъж и млада жена, които се възстановяват от пристрастени към порно, от психолог, който е платен от порно индустрията, от „етичен“ производител на порно и ще видят определението на Световната здравна организация за сексуален здраве.

Като фон, Международната класификация на болестите на Световната здравна организация (МКБ-11) посочва, че проблемната употреба на порнография може да бъде диагностицирана като натрапчиво разстройство на сексуалното поведение и като разстройство, свързано с пристрастяване.

През 1950-те и 60-те години на миналия век тютюневата индустрия е плащала на здравни специалисти да отричат ​​каквато и да е връзка между тютюнопушенето и рака на белия дроб. Днес многомилиардната порно индустрия също използва психолози, за да направи същото и да отрече доказателствата от медицински и социални научни изследвания за рисковете и вредите. Тези експерти от индустрията работят широко в социалните медии и в интернет като цяло. Това води до много объркване относно действителното въздействие на интернет порнографията, особено върху подрастващите.

Ще се радваме на вашите отзиви за уроците, за да можем да ги подобрим.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.

Урок 2: Любов, порнография и връзки

Как човек разпознава характеристиките и положителните аспекти на здравословните интимни връзки един към един?

Какво въздействие има порнографският навик върху сексуалното съгласие, сексуалния натиск, принудата, изнасилването, сексуалното насилие и приятелството? Какви са рисковете и ползите от използването на порнография? И какви са признаците и симптомите на прекомерна употреба?

Урокът предлага набор от стратегии, които да помогнат на учениците да бъдат всичко, което могат да бъдат и да развият здравословни взаимоотношения в бъдеще.

Ще се радваме на вашите отзиви, за да можем да подобрим уроците.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.

Урок 3: Интернет порнография и психично здраве

През последните няколко години се наблюдава главоломно нарастване на проблемите с психичното здраве сред младите хора.

Урокът разглежда увереността на тялото и как порнографските сайтове и социалните медии могат да предизвикат обсебващо сравнение с други онлайн. Той също така разглежда как интернет компаниите, особено компаниите за порнография и игри, се насочват към уязвимостите в мозъка на подрастващите, за да ги превърнат в обичайни потребители.

Учениците откриват, че безплатните сайтове не са наистина безплатни. Интернет компаниите правят милиарди долари/паунди от вниманието на потребителите, продажбата на техните лични данни и предпочитания за рекламни цели, изтеглени страници и продажба на свързани продукти.

Този урок е насочен към ученици от горните училища, но може да бъде адаптиран за по-ниското училище. Целта е да се даде възможност на учениците да разпознаят какво е нормално и какво е проблем за тях самите и за другите и, когато възникнат проблеми, знаят как да търсят подкрепа възможно най-рано от подходящи източници.

Той предлага полезни стратегии за намаляване на използването на интернет и за изграждане на устойчивост.

Ще се радваме на вашите отзиви, за да можем да подобрим уроците.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.

Урок 4: Порнографията и юношеският мозък

Този урок разглежда фантастичния, пластичен юношески мозък. Това обяснява защо невролозите казват, „От всички дейности в интернет, порнографията има най-голям потенциал да стане пристрастяваща“. Как влияе на секстинга?

Учениците научават как интернет дейности като порно, социални медии, игри, хазарт и т.н. са „свръхестествени стимули“, които могат да се чувстват по-вълнуващи от всичко друго.

Колко порно е твърде много? Какви психически и физически здравословни проблеми може да причини? Какъв ефект има върху постиженията или взаимоотношенията?

Учениците научават как мозъкът може да се научи да упражнява самоконтрол, да се саморегулира и какви стратегии помагат да се постигне това. Те научават за ресурси, които да им помогнат да бъдат добре информирани и да могат да правят положителен избор.

Ще се радваме на вашите отзиви, за да можем да подобрим уроците.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.

Урок 5: Големият порно експеримент

Този урок актуализира фактите и статистиката от изключително популярния TEDx разговор, „The Great Porn Experiment“ от 2012 г. Досега разговорът има над 15 милиона гледания и е преведен на 20 езика.

Обяснява рисковете от прекомерното увлечение в интернет порно с течение на времето, като например предизвикана от порно еректилна дисфункция или дисфункция на възбудата, и защо на юношите им отнема повече време, за да възстановят сексуалното си здраве, отколкото на по-възрастните мъже.

Урокът предлага добри новини с няколко истории за възстановяване от млади хора, които се чувстват по-здрави, по-енергични, по-предприемчиви и по-трудни и по-успешни в привличането на партньори, след като напуснат порнографията.

Има и полезни ресурси за информиране на учениците, ако пожелаят повече информация.

Ще се радваме на вашите отзиви, за да можем да подобрим уроците.

Ако уроците са ви полезни, не се колебайте да направите дарение за нашата благотворителност. Вижте бутона ДАРЕНИЕ в долния колонтитул.